Calado en agujas de tejer con patrones - tejido de patrones calados, esquemas para principiantes, decodificación detallada de esquemas para hacer punto calado
Creación de prendas de punto únicas de vestuario yjoyas: una tarea que no se realiza para todas las personas. Para hacer una cosa bella y ordenada con un patrón, incluso de acuerdo con el esquema más simple, lleva muchas horas de entrenamiento y práctica; no es de extrañar que esta nave se transmita de generación en generación.
Patrones con radios con descripción y diagramas
Tejer en las agujas, sobre todo, requiereperseverancia, atención, capacidad de concentración prolongada. Pero estas cualidades innatas a menudo no son suficientes para dominar todas las sutilezas de la artesanía. Se necesita mucho tiempo y esfuerzo para entrenar la destreza de los dedos, aprender a leer patrones de patrones, aplicar correctamente varias formas de tejido y superar el temor a una complicación importante del trabajo cuando se utilizan tres, cuatro o incluso cinco radios al mismo tiempo.
Si estás decidido a dominar un arte tan difícil, este artículo te ayudará en las primeras etapas de la enseñanza del tejido de punto calado.
Patrones de tejer con agujas con descripción
La fabricación de patrones de punto de encaje se considerabastante complicado. Para el estudio de este género de labores de aguja usualmente los toman los trabajadores calificados que dominan varios tipos de lazos, fabrican una docena de sus propios productos de manera densa e imaginan cómo se conectará y usará el patrón en la futura prenda.
Para empezar, debe aprender a leer el patrón de un patrón calado. Para esto, discutiremos todas las notaciones básicas y definiciones especializadas.
Considere un esquema simple de uno de los patrones calados, que están abundantemente establecidos en varios blogs, en sitios web sobre costura y en revistas relevantes.
Tejer con agujas - patrones, patrones
El esquema consiste en celdas, cada una de las cualesdenota un bucle La lectura se realiza de derecha a izquierda para el lado frontal del producto y de izquierda a derecha para el lado equivocado. Por lo tanto, cada fila de celdas corresponde a una serie de bucles que forman el patrón.
En uno o ambos lados hay figuras,que denota la secuencia de tricotado, expresada en el número de filas, cuya numeración se realiza de abajo hacia arriba. Los números debajo del diagrama a veces se dan para indicar el ancho del patrón en los bucles. Cuando se especifica el número total de bucles requeridos para el ancho del producto futuro, se aplica adicionalmente el término "relación".
Repita, o el valor de MS - el número de bucles,necesario para crear un elemento completo del patrón. Si expresar más fácilmente, entonces la relación es el borde del patrón en sí, de las repeticiones de las cuales se agregará el tejido del producto. Repita el diagrama entre corchetes. Si no se indica el ancho o alto del patrón, significa que ocupan toda el área del circuito, o estos valores son indicados adicionalmente por el autor en la descripción.
Tejer con agujas: patrones
Tejer que necesita para comenzar desde bucles a la relación, entoncesrepita el conjunto de repeticiones repetidas tantas veces como sea necesario para obtener el ancho y la longitud deseados de la web. En el lado del circuito, solo se indican números impares. Esto significa que el tejido de las hileras pares se hará donde se vean los bucles: sobre los ganchillos y los bucles faciales debe haber un borde, y en la parte posterior - facial.
Los iconos dentro de las celdas explican cómo tejer cadaun cierto ciclo Por lo general, estos iconos se representan lo más posible en los bucles, de modo que el esquema se asemeja a un patrón calado. Para mayor comodidad, las descripciones detalladas describen la decodificación de íconos. Al recordarlos, con el tiempo puedes imaginar fácilmente el patrón futuro de acuerdo con una única imagen esquemática.
Aquí hay algunos ejemplos de esquemas desde los cuales puede comenzar a aprender:
Con el fin de comprender mejor el material, con mayor frecuencia, no hay suficiente texto en seco y la explicación del esquema. Aclare los momentos y detalles incomprensibles a la vez mirando el video de capacitación:
