La dotación de los niños: identificación, desarrollo

Dotación de los niños No es solo un gran orgullo paternal, sinoAl mismo tiempo, todavía hay un gran problema. Por un lado, un niño superdotado tiene más posibilidades de realizarse con éxito en la vida, y por otro lado, la superdotación puede causar dificultades para que el niño se comunique con sus compañeros. ¿Cómo puedes identificar el talento de los niños?
Niños la superdotación puede manifestarse en diferentes actividades. Entonces, un niño puede mostrar talentos endeportes, música, bellas artes, danzas, pueden mostrar cualidades de liderazgo (talento comunicativo), habilidades intelectuales, etc. En algunos casos, los talentos del niño se manifiestan en varias esferas a la vez.
Hay dos puntos de vista básicos y al mismo tiempo completamente opuestos sobre la superdotación de los niños. De acuerdo con una vista, cada niñopuede ser talentoso si se crean condiciones favorables para el desarrollo de la superdotación. Según el segundo punto de vista, la superdotación es una cualidad innata y es prácticamente imposible desarrollarla: o lo es o no lo es.
Identificación de la superdotación - la tarea de los padres, y luego los maestros de los niñosjardín o escuela. Después de todo, las manifestaciones de la superdotación pueden desvanecerse con el tiempo, si la capacidad del niño no se desarrolla adecuadamente. Existen pruebas especiales para identificar los talentos de los niños, tales pruebas generalmente son utilizadas por psicólogos. En casa, es posible revelar los talentos de un niño de varias maneras.
Por ejemplo, para niños dotados se caracteriza por un alto nivel de curiosidad, aprenden activamente el mundo que les rodea, negativamentereaccionar a los intentos de restringir sus actividades de investigación. La dotación de los niños también se manifiesta en la capacidad del niño para concentrarse durante un largo tiempo en un caso particular, ya que, como es sabido, la mayoría de los niños son muy despreocupados.
Los niños dotados tienen un gran vocabularioEllos están felices de leer variosenciclopedia Los niños dotados en comparación con sus pares pueden desarrollarse más intelectual, física o emocionalmente. A menudo, el talento de un niño le impide hacer amigos con otros niños de su edad, y así puede "arrastrar" a los adultos o niños mayores.
Los niños dotados pueden manifestarse a una edad muy temprana, y mucho más tarde, cuando el niño ya está en la escuela. Al mismo tiempo, si el talento del niño se manifestó temprano, no siempre se conserva en el futuro: a menudo los geeks jóvenes son "nivelados" y, al envejecer, dejan de ser diferentes de sus pares.
Al tratar de identificar y desarrollar la capacidad de los niños, debe recordarse que el destino de una "persona sobresaliente" no será del agrado de todos. Un niño superdotado puede sufrir intentos de "nivelarlo" con el resto o, por el contrario, de intentos por cualquier medio para desarrollar sus habilidades.
Niños dotados puede, como ya se indicó anteriormente, y notomar forma con la edad en ciertos logros en este o aquel campo de actividad. Por lo tanto, a menudo los padres están preocupados por la pregunta: ¿vale la pena desarrollar el talento de un niño? ¿Deberíamos enfocarnos en una habilidad en particular o deberíamos cubrir una amplia gama de actividades como sea posible?
Muy a menudo, en la "búsqueda" de una habilidad, los padres pueden pasar por alto a otros, que también son dignos de la capacidad de su hijo. En este caso el desarrollo puede ser unilateral, inferior. Al mismo tiempo, una oferta constante al niño de nuevos y nuevos tipos de actividades puede hacerlo sentir muy cansado.
Si bien el niño aún es pequeño, la decisión de desarrollar su talento en un área en particular recae en los hombros de sus padres. No intente desarrollar a la fuerza en el niño esta o aquella habilidad, es mejor guiar suavemente al niño, ayudándolo a elegir lo que le gustaría hacer.














