Cómo evaluar las posibilidades de los juegos de computadora de los niños
Fuentes de juegos de computadorarecursos (IR) en la biblioteca de juguetes para niños moderna, discutimos en un artículo separado. Las dudas sobre el hecho de que dichos juguetes ocupen un lugar importante en el ocio de los niños en edad preescolar y frean en las clases de la escuela primaria, prácticamente no lo hacemos. Surge la pregunta lógica: ¿quién organiza, dirige y controla este entretenido juego de moda de la generación en pleno crecimiento de la nueva Rusia?
Es amargo admitirlo, pero nadie. Las esperanzas de una atención calificada de educadores y educadores se están ahogando lentamente en las oleadas de reformas educativas, y los esfuerzos de los padres individuales, preocupados por la vida virtual de sus hijos, generalmente no van más allá de los límites de la familia.
Parecería que todos los adultos en un grupo de "padres"el interés de los profesores en los niños a leer los libros correctos, observando las mejores películas y actuaciones, escuchar música y jugar juegos ingeniosos que desarrollan su imaginación, la memoria, la atención y todo lo que se puede desarrollar en un hombre pequeño.
Sin embargo, después de entender la literaturay el arte, la sociedad moderna durante 30 años y no pudo formular los criterios para evaluar los juegos de computadora de los niños. El conjunto existente de clasificadores didácticos sobre el fondo del mercado real de software de juegos parece una absurda reliquia de los tiempos de Iván el Terrible.
Cómo elegir en un gran mercado y redel espacio es bueno, positivo y, sobre todo, nadie sabe realmente lo que es realmente útil para su hijo. Solo podemos ofrecerle una versión ampliada del "boca a boca", es decir, un método comprobado de revisión colectiva por pares de los juegos de computadora de los niños, basado en un intercambio de información entre padres y maestros que no son indiferentes al problema agudo.
Categorías de evaluación de juegos de computadora para niños
Criterio bastante obvio de consumidorcualidades de IR, aprobación pasada en instituciones educativas, en la presentación de nuestro asesor científico SS. Kobzeva parece difícil, así que los formularemos en una forma accesible. Inmediatamente haga una reserva de que solo se trata de recursos de juegos en línea. El análisis del mercado de juegos de computadora para niños en otros medios (CD, consolas de juegos, etc.) se dará en otro artículo de nuestro sitio web.
Entonces, su hijo ha aprendido a encender la computadora,ingresa a Internet e intenta encontrar un juego divertido allí. Por un lado, esto debería ser bienvenido en todos los sentidos, porque en el mundo de las tecnologías de TI vivirá. Si miras con precaución, no está del todo claro qué encontrará allí, y qué será jugado más tarde de manera tan entusiasta. Así que busca tiempo, únete y evalúa.
1. Identidad de la fuente. Simplemente evaluar el grado de cumplimiento de la indicada y las propiedades reales del IR, en particular, con fines de juego, la edad de la conformidad, la validez didáctica, impacto real en el desarrollo.
2. La variabilidad del juego. Evaluar la perspectiva de la parcela; enfoque combinatorio para la selección de objetivos de juego; el nivel de interactividad del IR; uso del sistema para evaluar los resultados logrados y la disponibilidad de bonos virtuales.
3. Decoración del campo de juego. El componente más importante para los juegos de niños. Para ser honesto, esta es una evaluación bastante compleja y compleja del diseño, el diseño y las cualidades artísticas del IR.
4. La comodidad del juego. Aquí debe prestar especial atención a los parámetros importantes:
- la instrucción del juego, que debe ser clara para usted al menos;
- reglas del juego, el orden de su cambio a medida que pasan las etapas;
- interfaz: control (teclado, mouse, combinación), comentarios (voz, alarma, texto), configuración y soporte para las siguientes rondas.
No preste atención a la complejidadformulaciones. Al igual que cualquier miembro del jurado, el padre, evaluando la calidad del IR infantil, puede ser parcial, sin embargo, la opinión del adulto, expresada en una evaluación aproximada de "bueno, en algún lugar del grado C plus" debe ser decisiva. Por desgracia, tienes que desilusionar: en el juego de computadora debes bucear en persona, antes de permitirle a su hijo.
Pero estos insumos laborales serán útiles y significativos, nosolo para su hijo, pero para toda la comunidad de padres. Tu, incluso una evaluación subjetiva de un recurso del juego en particular, colocado en nuestro sitio web a tiempo, permitirá a otros padres ahorrar parte de su tiempo.
Solo esperará amistoso recíprocorecomendaciones. En este artículo, deliberadamente no consideramos categorías tan importantes como la "evaluación infantil" de un juego de computadora y cómo definirlo, ya que este tema merece una discusión por separado.
Autor: Katerina Sergeenko
