Metodología de DomanEl desarrollo temprano de los niños está creciendopopularidad: los padres no esperan que a sus hijos se les enseñe todo en el jardín de infantes, y comienzan a tratar con ellos desde una edad temprana. Pero antes de comenzar las clases, debe elegir un método adecuado de desarrollo temprano. Ya hemos hablado de algunos de ellos, hoy está en juego El método de Doman.



El método de Doman causa actitud ambigua de los maestros y padres. Esto no es sorprendente, porque inicialmenteEl físico-fisioterapeuta estadounidense Glen Doman trabajó en el desarrollo de técnicas restaurativas para niños con retrasos en el desarrollo, y luego utilizó su experiencia como base para enseñar y desarrollar técnicas para niños normales.



El método de Doman se basa en el aprendizaje temprano. Según Doman, el cerebro del niño está programadoen el aprendizaje desde el nacimiento, y debe enseñarle al niño en el período de crecimiento cerebral intenso, en los primeros años de su vida. Cuanto más intensa es la carga, mejor se desarrolla el cerebro. A esta edad (hasta seis años) el niño no necesita motivación adicional, lo principal es organizar el proceso de aprendizaje correctamente. Puede comenzar a entrenarse a la edad de 3-6 meses.



Doman cree que cualquier conocimiento y habilidad se basa en hechos, por lo tanto El método de Doman tiene como objetivo enseñar al niño datos precisos, claros, auténticos e interesantes. Estos hechos están sistematizados según las secciones de conocimiento(biología, matemáticas, literatura ...), categorías (por ejemplo, en biología: insectos, animales, plantas) y fragmentos (fotografías de animales / plantas). Cada bit (unidad de información) se pega en una tarjeta de 28x28 cm. En la parte posterior de la tarjeta, su nombre está firmado, un hecho claro sin evaluación subjetiva. Tales tarjetas se llamaban cartas Doman.



Durante la ocupación del niño mostrar tarjetas (no darles la mano), pronunciando sus nombres. Las tarjetas deben mostrarse rápidamente, literalmente en1-2 segundos A la vez, Doman recomienda mostrar 5 tarjetas de 5 categorías (25 bits en total), haciendo al menos tres visitas al día. Gradualmente, necesita aumentar el número de categorías y el tempo del espectáculo, y también reemplazar los bits ya adquiridos por otros nuevos. Es mejor comenzar con los hechos con los que el niño se encuentra de alguna manera en la vida o en juegos, canciones y cuentos de hadas. Las clases con tarjetas están bien respaldadas por la lectura de libros.



El método de Doman pone al principioenseñando lectura y matemáticas Doman está seguro de que comenzar a enseñar al niño a leer un año o incluso antes - la enseñanza de la lectura se convertirá en un impulso para un mayor desarrollo. Enseñanza de la lectura en Doman se reduce a la memorización mecánica de las palabras, por lo queel niño inmediatamente aprende a leer palabras enteras, evitando leer con letras y sílabas. Como beneficio, las tarjetas de Doman se usan nuevamente: el niño se muestra varias veces al día, escrito con letras rojas grandes en las tarjetas.



Además, Doman presta mucha atención a enseñando matemáticas. Él propone reemplazar los números abstractos,que el niño es difícil de entender, tarjetas con una cierta cantidad de puntos (círculos). Al niño se le muestra una tarjeta con puntos y se le llama cuántos puntos se representan. Como resultado de una exhibición regular, el niño aprenderá a observar para determinar el número de puntos sin contar y realizar operaciones aritméticas en la mente.



Además, el método Doman presupone Dominio del conocimiento enciclopédico general de 10 ramas principales (Matemáticas, ciencias aplicadas, biología,fisiología humana, geografía, historia, literatura, idiomas, arte, música). Como se explicó anteriormente, las industrias se dividen en categorías, categorías: bits, la asimilación de bits ocurre cuando se muestran las tarjetas. Además, Doman desarrolló su propio sistema de desarrollo físico.



La metodología de Doman fue expuesta y sometida acrítica hasta ahora. Algunos científicos creen que se basa en ideas simplificadas y obsoletas sobre la psicología del desarrollo del niño. Además, indican que Doman francamente compara el cerebro humano con una computadora y reduce el aprendizaje a la asimilación de hechos ordenados, Olvidando el desarrollo del pensamiento (imaginativo y lógico), imaginación.



Solo los padres pueden decidir si intentarenseñe al niño por este método. Alguien piensa que no hay necesidad de comenzar a enseñarle a un niño tan temprano; ya aprenderá todo lo que se necesita cuando llegue el momento. Y alguien está seguro de que el método de Doman ayuda a educar a geeks y premios Nobel. Entonces depende de ti. Además, el método de Doman, al igual que otros métodos (por ejemplo, el método Montessori), no necesariamente debe usarse en forma pura, es posible tomar prestados algunos elementos - si solo beneficiara al niño.



Metodología de Doman
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